
Context
De primaire doelstellingen van FEMpower in Finance zijn om het zelfvertrouwen van vrouwen te vergroten om weloverwogen financiële beslissingen te nemen, het bewustzijn van pensioen- en vermogensopbouwstrategieën te vergroten en genderinclusieve financiële educatie te bevorderen. Door middel van gezamenlijke inspanningen en op maat gemaakte middelen richt dit initiatief zich op het creëren van toegankelijke onderwijsinstrumenten, een curriculum en een kennishub om volwasseneneducators mondiger te maken en zinvolle peer-to-peerbetrokkenheid te faciliteren.
Behoefte
Vrouwen in Europa worden geconfronteerd met aanhoudende financiële ongelijkheden: in 2020 bedroeg de loonkloof tussen mannen en vrouwen 13 jaar%, en in 2021 bedroeg de genderpensioenkloof bijna 26%, waardoor vrouwen op oudere leeftijd een groter risico op armoede lopen. Ondanks het bezit van 40-45% van de particuliere rijkdom zijn vrouwen aanzienlijk minder geneigd om te investeren, minder dan 1 op de 5 doet dit regelmatig, vergeleken met 1 op de 3 mannen.
Een gebrek aan financiële geletterdheid en vertrouwen weerhoudt vrouwen er vaak van om weloverwogen financiële beslissingen te nemen. FEMpower in Finance pakt dit aan door inclusieve training, een praktisch curriculum en interactieve tools te bieden om vrouwen in staat te stellen hun financiën duurzaam te beheren en te investeren, genderkloven te verkleinen en economisch potentieel te ontsluiten.

Project rationeel

Inclusie en diversiteit op alle gebieden van onderwijs en opleiding
Met FEMpower in Finance willen we bijdragen aan het verminderen van genderongelijkheden door de financiële kennis en vaardigheden van Europese vrouwen te verbeteren en hun zelfvertrouwen te vergroten om onafhankelijke financiële beslissingen te nemen. Ons doel is om vrouwen te helpen in plattelandsgebieden waar genderongelijkheden vaker voorkomen, en sociale inclusie te ondersteunen door de dreiging van armoede op oudere leeftijd onder vrouwen tegen te gaan door middel van innovatieve leermiddelen.

Creëren en bevorderen van leermogelijkheden voor alle burgers en generaties
Onze middelen zullen specifiek gericht zijn op de behoeften van verschillende leeftijdsgroepen – jonge vrouwen hebben immers heel andere behoeften en uitdagingen dan oudere vrouwen. FEMpower in Finance bevordert intergenerationeel leren door een innovatieve pedagogische aanpak en expertise te bieden, waardoor alle generaties kunnen profiteren van de creatie van interactieve onderwijs- en leermiddelen.

Verbetering van de beschikbaarheid van hoogwaardig, flexibel en erkend leren voor volwassenen
Binnen FEMpower in Finance zullen we uitgebreide educatieve middelen ontwikkelen, waaronder een curriculum dat reageert op echte uitdagingen van vrouwen met betrekking tot hun financiën en een toolbox die het beheer van financiële zaken vergemakkelijkt, evenals strategieontwikkeling voor pensioenplanning en vermogensopbouw. Onze flexibele, leerlinggerichte middelen zijn ontworpen om zich aan te passen aan de specifieke omstandigheden en individuele behoeften van elke regio. Deze middelen zijn bedoeld om de competenties op het gebied van digitale en duurzame financiering te versterken, zoals bepaald in het kader voor financiële competenties voor volwassenen binnen de Europese Unie.

Resultaten
Om deze problemen aan te pakken, zal het project verschillende resultaten opleveren:
-
Een curriculum dat reageert op echte uitdagingen van vrouwen met betrekking tot hun financiën.
-
Lernergerichte middelen die zijn ontworpen om rechtstreeks in te spelen op de behoeften en uitdagingen van vrouwen met betrekking tot hun financiële geletterdheid, zich aan te passen aan de specifieke omstandigheden en individuele behoeften van elke regio en het gebruik ervan als klassikale cursussen, hybride leermodellen en online zelfstudie mogelijk te maken.
-
Een toolbox met ten minste 20 praktische tools die het beheer van financiële zaken vergemakkelijkt, evenals de ontwikkeling van strategieën voor pensioenplanning en vermogensopbouw.
-
Een interactieve kennishub die leermiddelen, kennisdeling en samenwerking op innovatieve wijze combineert in een inspirerende virtuele leeromgeving, die toegang geeft aan gebruikers met verschillende behoeften en in verschillende leersituaties.
